定价:?79
作者:[日] 川村由仁夜著 施霁涵译编辑:张维 李桂英出版时间: 2018-09-20
近年来尽管面临这来自伦敦、米兰、纽约的挑战,巴黎依旧是全球最伟大的时尚之都。巴黎时装界通过其haute couture, demi-couture, prt—porter分类体系,造就了一个非西方设计师难以渗透的高度结构化和严格控制的系统。然而一批具有影响力的日本设计师却打入了这个系统,并对影响了整个巴黎时尚界。他们是怎么做到的?受制衣师和设计师把持的巴黎时尚界门槛很高,不仅具有很强的排他性,而且要求很高。 这引发了作者川村由仁夜的疑问。这个系统是否促进或抑制新的创造力?她在书中系统地梳理了法国传统时尚是如何受到外界力量的干扰或加强的,比如Kenzo Takada、Issey Miyake、Yohji Yamamoto、Rei Kawakubo 、Hanae Mori.。同时,她还提出了当今时装业应该思考的许多其他关键问题。例如,当下的时尚业是否更专注于产品形象的商业塑造,而不是服装本身?如果没有Saint Laurent、Miyake、 Kenzo,法国时装业将走向何方?这本富有洞察力的书首次深入研究了日本在巴黎掀起的时尚浪潮,并对该行业的未来提出了一系列具有挑衅性的问题。
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定价:?52
作者:于晓丹编辑:王思楠出版时间: 2018-10-10
《各色》是一本随笔集,作者以细腻、感性的文字,探讨了以服装设计为核心的林林总总的文化现象。21篇文章既有对设计细节、审美风向的解读,东西方时尚气质的探讨,也尝试剖析了服装行业的现行生态、设计师的生存土壤、全球时尚资本的运作、消费者的需求习惯等问题,让普通读者在赏心悦目的阅读体验下,了解到时尚帝国的相关秘密,甚至引发出对女性主义、消费至上等后现代问题的思考。 感性的文字搭配严肃的话题,势必呈现出鲜明的态度立场。作者毫不掩饰自己对全球化快时尚、标准化批量生产、利益最大化等现有秩序的厌恶,抒发古典情怀的同时也探索了可行的解决方案。无论是服装行业从业者还是消费者,面对这场廉价的狂欢,都值得反躬自省。
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定价:?88
作者:[英] 露西·阿德灵顿著 熊佳树译编辑:李佳熙出版时间: 2018-09-20
这是一本关于衣着历史的书。在书中,服装史学家露西•阿德灵顿通过丰富的历史描写,揭示了我们的衣着变化和衣着时尚的发展历史:从远古时代到今天。书中精美的插图,以及强有力的历史证据,充分展示了我们的穿着方式是如何与美学、性别、阶级,以及生活方式息息相关的,并为我们提供真正欣赏这些——我们最常见的所有物——的品质的机会。
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定价:?48
作者:琳达·格兰特编辑:张维 陆艳出版时间: 2018-03-14
时装不是为了满足虚荣心,有思想的女人要学会用服装定位自己和表达自我。作为我们最亲密伙伴的服装,是有灵魂的,我们其实可以通过服装表达更为深刻的东西。 作者琳达•格兰特既是柑橘奖获奖小说家,并多次获得布克奖提名,同时她也是时尚圈的大魔头,全球有影响力的十大时尚博客博主。她从自身的时尚购物体验,各个时期人们对时尚的需求和定义,服装店的发展与格局,以及顶级时尚卖手的切身体会出发,展现了整个时尚业的发展和人们品位的形成。《穿出来的思想家》让每个重视穿衣打扮,衣着考究的读者,真正理解时尚的内涵与脉络,让读者能真正做一个有思想有内涵的穿衣者。
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定价:?58
作者:C.W.加特纳 著 高月娟 译编辑:张维 戴倩倩出版时间: 2020-12-21
诱人、神圣、充满着争议的可可?香奈儿可谓是史上最具影响力的设计师之一,她因为引领了一场时尚界的革命,宣告了摩登时代的来临而闻名于世。几乎人人都知道她的名字,然而又有多少人知道那个在她背后的女人呢?时至今日,香奈儿都在引发时尚和潮流;她也并不是偶然地设想出了一种甚至会模糊其个性特征的传奇。在《成为香奈儿》这部作品中,C?W?加特纳将带领我们一层层揭开香奈儿的神秘面纱,透过这层其自己打造的极具迷惑性、充满反差和惊喜的面纱,你将认识到一名藐视一切困难,并最终成为了可可?香奈儿的那名女子。 香奈儿在书中是一个叛逆、任性,而又具有事业心的新时代女性形象。她不仅革新了20世纪初女性的穿衣风格,并且重新定位了新时代女性的价值观,让事业型女性受到自己和他人的尊重和认可。
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定价:?38
作者:艾伦·B.科班 著 邓磊 杨甜 译编辑:唐启秀 杨敬 邓桂华出版时间: 2017-07-28
《中世纪英国大学生活》主要具有三个方面的特色。其一,就是尽可能广泛和细致地真实还原中世纪英国大学的内部生活场景。为了完成这个任务,作者不仅查阅了存放于大学和书院的文献档案和规章制度,而且收集大量公私信函、论文著作、政府记录和行业卷宗等与大学生活有关的资料,力图对学者社群生活的方方面面进行综合探究。其二,除了描述大学内部的生活场景,作者还普遍介绍了为英国大学有效运行作出重大或独特贡献的外部人员,譬如书院创始人、基金捐赠人、服务人员、学者侍从、手工匠人和中学教师等。其三,着重分析大学人员与外部社会的交往与互动。
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